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¿Cómo aprendemos sobre programación, robótica y pensamiento computacional en las aulas de CSA?

¿Sabías que la programación es una parte integral de la robótica? Ambas disciplinas forman parte de la tendencia educativa centrada en el aprendizaje STEAM, lo que fomenta la innovación, creatividad y transversalidad en las aulas. 

La incorporación de la robótica en las aulas desde niveles educativos iniciales representa más que solo aprender a programar, sino que se relaciona con un modelo de aprendizaje mucho más amplio y transversal. 

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